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Mostrando entradas de noviembre, 2019

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Padlet: Herramientas para editar y redistribuir información en la red.

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clase 12: Herramientas para editar y redistribuir información en la Red.

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Mirando el futuro: Evolución de las tendencias tecnopedagógicas en Educación Superior Begoña Gros e Ingrid Noguera https://dialnet.unirioja.es/servlet/autor?codigo=34804 Resumen de Artículo by: Jairo Andrés Murcia.                                                                                Hacia donde se encamina la formación. “Elaborar  conocimiento sobre el uso de las tecnologías digitales en el aprendizaje supone entrar en un terreno de diálogo constante entre los diseños tecnológicos y pedagógicos”.  Lo anterior  se evidencia en los resultados de las investigaciones  del grupo de Redecker et al. (2010) sobre el impacto de los medios sociales en el aprendizaje en Europa, ellos determinan que la personalización, la colaboración y el aprendizaje a l...
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  Clase 11: Fichas bibliográficas 11.1 Martín-Barbero, Jesús y Lluch, Gemma Lectura, escritura y desarrollo en la sociedad de la información, Introducción, I. Reflexión conceptual y política CERLALC, Unesco y AECID España ISBN. 978-958-671-156-2  2011  Disponible en: http://bibliotecadigital.aecid.es/bibliodig/i18n/catalogo_imagenes/grupo.cmd?path=1019134 11.2 Aula Planeta Diez razones para aplicar el aprendizaje colaborativo en el aula Aula Planeta Disponible en: https://www.aulaplaneta.com/2014/11/03/recursos-tic/diez-consejos-para-aplicar-el-aprendizaje-colaborativo-en-el-aula/ 2014 visitalos en: https://www.aulaplaneta.com/blog/  pagina web:  https://www.aulaplaneta.com/quienes-somos/aulaplaneta/ 11.3 Ramírez, Elena Aprendizaje Colaborativo online: ¿es efectivo o no? SHIFT; Disruptive learning Disponible en https://www.shiftelearning.com/blogshift/aprendizaje-colaborativo-online-es-...